水环学院举办“学‘四史’铭记为民初心，立师德践行育人使命”系列学习教育第一讲

为贯彻落实学校师德专题教育启动部署会议精神，深入开展“四史”学习教育，引导全院教师切实担负起“立德树人”的职责使命，水环学院组织策划了“学‘四史’铭记为民初心，立师德践行育人使命”系列学习教育。5月26日下午，学院邀请党委教师工作部副部长李晓阳做系列学习教育第一讲，题为《坚持高线引领，强化底线要求，做立德修身的“四有”好老师》。学院全体教师参加讲座。讲座由学院党委书记邓红章主持。

讲座现场

李晓阳首先介绍了习近平总书记关于师德师风的重要论述，对“四有”好老师、“四个引路人”、“第一标准”等重要概念进行了阐述。接着他对《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件进行了解读，结合违反师德师风典型案例，深入阐释了“十项准则”的基本内容和国家、教育部对高校教师师德师风建设的规定与要求。最后，李晓阳对教师工作部的工作内容和工作机制进行了简要介绍，对我校师德考核办法、师德“一票否决”制度、师德失范行为调查处理程序等进行了说明。

总结讲话中，邓红章对加强和改进学院师德建设提出了四点要求：一要高度重视，深刻认识师德建设的重要性。全院教师要从为党育人，为国育才的高度，从提升立德树人成效，推动学院建设发展的高度，深刻认识师德师风建设的重要意义。二要深入学习，践行新时代师德规范。各系室（中心）要通过教职工政治理论学习等方式，组织教师深入学习习近平总书记关于师德师风建设的重要论述、《新时代高校教师职业行为十准则》等文件精神。三要抓好舆论宣传和思想引领。各系室要深入挖掘优秀教师典型案例，开展宣传，用身边榜样的力量，激励全院教师见贤思齐。四要将师德建设与“四史”学习教育相结合，构建师德建设长效机制。各系室（中心）、党支部通过组织理论学习，专题座谈研讨等方式，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、提升师德涵养。

（供图：高倩  审稿：马明芳  网络编辑：韩月)