材料科学与工程学院党委历来高度重视新生教育工作,始终坚持为党育人、为国育才,在新生教育工作中紧紧围绕“立德树人”根本任务精心策划、科学布局,多措并举帮助新生扣好学习生活的“第一粒扣子”。依托“材料微韵律.金课堂”和“导航学长制”两个品牌活动,用“德韵传承·成长篇”“智韵互益·助学篇”“体韵芳华·青春篇”“美韵怡情·心灵篇”“劳韵融合·实践篇”五个篇章构建“五育并举”行动体系,以“学院领导-专业教师-学业导师-思政辅导员-优秀学长-社团组织”六支教育队伍合力打造新生教育工作“三全育人”新格局,实现新生教育工作精准化、特色化和持续化。
汇聚合力,构建全员育人新体系
学院书记王振军通过“书记有约”特色思政课堂进社区、院长肖月以“院长”下午茶活动为依托,让新生上好入学教育第一堂思政课,抓实理想信念教育,为新生扣好核心价值观引导的第一粒扣子;专业教师以“开展一系列专业认知教育”为切入点,把握学段衔接的关键节点,让新生了解学科体系、了解专业群优势和就业方向;秉持学业导师“专业引航灯”作用,聘任学院院长肖月等11名教师为2023级本科生学业导师,通过主题班会、一对一深度辅导等方式指导新生制定个性化的修读计划和专业规划;思政辅导员与学生同吃同住同生活,全面了解新生思想动态和生活状态,切实“长”在学生中间,并通过“你好,新同学”心理团辅活动、《学生手册》学习主题班会、宿舍文化建设等系列活动,多层次、多角度地开展好“初识大学”主题教育;推行“导航学长制”,打造朋辈示范,充分发挥学生“全员育人”的主体作用,在点亮一盏灯的同时也能照亮一大片;聚焦共青团为党育人的主责主业,围绕思政理论学习、校园文化、志愿服务、社会实践活动等形式,让社团思政成为新生教育的重要载体,充分发挥小社团的大思政力量育人优势。
拓展空间,打造全方位育人新平台
依托“材料微韵律·金课堂”探索“五育并举”视域下的新生教育育人模式,打造“认知(德、智)-体验(体)-认同(美)-践行(劳)”的四维育人新平台。“德韵传承·成长篇—新生开学第一课”主题班会先行一步,激发学生“为中华复兴而读书“的原动力,并举办“智韵互益·助学篇—专业认知教育”系列讲座等特色育人活动,充分发掘各专业所蕴含的思政教育元素和所承载的思政教育功能,让“专业+思政”典型课程成为鲜美的“心灵鸡汤”,打造“德育+智育”的大学认知平台;以课堂教学为主渠道,以兴趣社团为主阵地,以新生阳光体育运动的各项竞赛为主抓点三方面合力打造青春体验平台;积极组织学生参加“我的大学我的城”主题书画作品征集、“追忆校史铸校魂,砥砺奋进新征程”演讲比赛等活动,培养学生爱校荣校情怀和对学校的归属感、认同感、自豪感,以美育浸润打造心灵认同平台;依托学院专业特色开展新材料设计大赛、废旧模型大赛以及“五小创”大赛等劳动技术技能实践项目,以第二课堂为切入点开展宿舍文化建设、敬老院志愿服务等劳动服务实践项目,打造劳韵融合的实践平台。
全线贯通,建设全过程育人新格局
把握因时而进贯穿全程,紧抓新生入学报到、开学典礼、军事训练、迎新晚会等重大活动育人契机,以引导新生坚定理想信念,厚植爱国情怀,立志报国成才为导向构建一条全过程育人的“动态链”;在新生班委竞选和贫困助学金认定环节中,秉持公平、公正、公开的原则,注重引导新生树立集体荣誉感,培养知恩感恩、勇于担当的优良品质;以“学风建设”和“考风考纪”为抓手,通过周见面、主题班会、朋辈榜样宣讲等形式打通“1+N”式学习路径,促使新生养成良好的学习习惯;依托“三会两制一课”,广泛开展“思想旗帜领航向,砥砺奋进新征程”等团员和青年主题教育,确保新生思想有红线、行为有准则;组织新生参加重阳节“九九重阳,关爱老人”、中秋节“我为家乡代言”心理健康教育周“12.5要爱我”等系列活动,充分发挥传统和现代节日的涵育功能。
(供图:刘帅 审稿:张晓琳 网络编辑:和燕)