教育部门户网站报道我校乡村振兴工作

发布时间:2022-06-28作者:校办来源:校长办公室 字体: 设置


6月28日,教育部门户网站“战线联播”栏目以《长安大学以“五个聚力”助推定点帮扶县乡村振兴》为题,对我校乡村振兴工作进行了报道。


现将全文转载如下:


长安大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、扶贫工作、“三农”工作的重要论述,坚决落实党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,严格按照“四个不摘”要求,围绕推动实现乡村“五个振兴”,强化组织领导、创新帮扶方式、丰富帮扶内容,持续助力陕西省商南县乡村全面振兴。


聚力党建引领,筑牢组织振兴“主心骨”。积极推进党建结对帮扶,持续开展学校24个分党委(党总支)与商南县22个村党支部结对帮扶工作,组织就业技能、基层干部能力提升等常态化培训,联合开展“党员+”融合教育等党性教育活动,助力商南县乡村振兴基层干部队伍建设,推动建强乡村振兴的基层战斗堡垒和后备人才库。组织开展乡村爱心书屋建设、青少年心理健康教育、学生党员与学龄儿童“一对一”结对帮扶、“云上”课程、“微心愿”等党建帮扶活动,协助编制乡村振兴规划、推动解决帮扶村季节性缺水和河道淤堵问题、设计民宅改造方案等。充分利用信息化手段,合力打造数字乡村综合治理大数据平台,助力商南县基层治理水平进一步提升。


聚力项目帮扶,增添产业振兴“新引擎”。坚持以产业发展为龙头,先后投入资金130万元,支持商南县优质天麻基地项目等11个乡村产业项目建设和可持续发展,探索以“党建引领变思路,科技助力强支持,资金撬动促发展,消费帮扶解难题,品牌运营促提升”的产业帮扶举措,带动增强自我发展动能。积极推行“高校+政府+企业+合作社+农户+市场”产业帮扶模式,打造“小木耳大产业”、小瓜蒌变成了“小金瓜”、天麻规模化种植、连翘茶开发培育等一批涉农小微产业项目,促进产业稳步发展。依托教职工福利采购、校园生活消费、校园食堂采购等消费帮扶平台,建立消费帮扶机制,2021年购买和帮助销售脱贫地区农产品1100余万元,以消费帮扶推动产业发展。


聚力科教帮扶,提升人才振兴“源动力”。充分发挥学科优势,设立长安大学—商南县乡村振兴人才培训基地、商南县乡村振兴研究基地,开展技术技能人才培训、科技和智力咨询等服务。实行压茬轮换,组织研究生支教团赴商南县开展支教和志愿服务,围绕学业辅导、亲情陪伴、自护教育等主题开展教育实践活动,助力商南县基础教育发展。以数字乡村建设为抓手,探索建立基于潜力评价的产业发展基础条件分析、现代物流体系和村级电商服务站点建设、数字技术推动产业发展的高校服务乡村振兴新路径,着力打造农文旅融合发展的现代乡村振兴示范镇。


聚力实践帮扶,搭好文化振兴“大舞台”。充分发挥学校共青团、志愿服务组织等作用,积极助力农村公共文化建设。以“青春心向党·奋进新征程”为主题,组织大学生艺术团、文化宣传服务队等23支社会实践队,赴商南县开展文化帮扶和志愿服务活动。帮助筹拍乡村旅游和农产品推广影片,组织大学生申报《“长安灯”扶贫助农公益平台》等一批创新创业项目,引导广大师生深入乡村振兴一线,了解国情社情民情,把论文写在祖国大地上。组织马克思主义学院教师在乡村振兴一线开发红色教育资源和思政课程资源库,将结对帮扶村红色教育基地资源引入学校思政课堂,为思政教育资源库注入鲜活素材,持续深化立德树人成效。


聚力民生帮扶,下好生态振兴“先手棋”。以推进生态宜居美丽乡村建设为重点,先后投入资金140万元,支持商南县城关街道基础设施提升改造等10个民生工程项目,推动改善居住质量,不断满足辖区群众对美好宜居环境的需求,推动村民幸福指数提升。把农村厕所革命作为聚焦民生关切、回应群众期盼的一项重要工作,坚持因地制宜推进农村改厕行动,筹集资金35万元,新建和改造51座新型厕所,助力农村人居环境整治优化。与南京市溧水区合力打造试马镇乡村振兴示范镇现代农业产业园提升项目,推动产旅融合,以旅促产,为乡村振兴提供新动力。


报道链接:

http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s133/s219/202206/t20220628_641457.html


(审稿:郭万江  网络编辑:冯秋香)


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